Масленица

Масленица – веселый и жизнеутверждающий праздник проводов зимы и встречи весны, который с удовольствием отмечают как дети, так и взрослые. Но нужно помнить, что Масленица – это древний, еще языческий праздник, который сохранился после крещения Руси. Вы знаете, почему масленица – такой громкий и шумный праздник? Потому что землю нужно разбудить, и тогда начнется весна, можно будет пахать землю и сеять хлеб.

Почему у масленицы нет постоянной даты?

Масленица – праздник переходящий и не имеет постоянного числа, он отмечается за 7 недель до Пасхи, в последнюю неделю перед Великим постом. Масленица празднуется целую неделю, которая так и называется — масленичная неделя.  В последний день масленичной недели устраиваются народные гуляния.

Почему праздник проводов зимы называется масленицей?

Во время масленичной недели мясо уже не ели, так начиналась подготовка организма к Великому посту (7 недель). А называется праздник масленицей потому, что масло еще можно было есть наряду с другими молочными продуктами (масленица от слова «масло»).

Почему на масленицу пекут блины?

Потому что круглый, румяный  и золотистый блин так похож на солнышко. А весны без солнышка не бывает.

      Как отмечали масленицу на Руси?

На Руси масленица всегда отмечалась широко.

С понедельника по среду масленица называлась «узкой», с четверга начиналась «широкая» масленица – все ходили друг к другу в гости, отдыхали, работать было запрещено.

На Масленичную неделю у каждого дня имелось свое название и были свои развлечения и обряды.

Понедельник — встреча Масленицы. Делали куклу, украшали ее, садили в сани и везли на горку. Встречали куклу ее песнями. Первой всегда была ребятня. Начиная с этого дня, детвора ежедневно каталась с горок.

Вторник — заигрыш. Взрослые и дети ходили по домам, поздравляли с Масленицей и просили блины. Все ходили в гости, пели песни, веселились. На заигрыш начинались потехи, игрища, катания на лошадях.

Среда — лакомка. Начинали кататься с горок и взрослые. По деревне ездила тройка с бубенцами. В этот день было принято ходить в гости по родственникам всей семьей. На лакомку народ кушал в изобилии разные масленичные вкусности.

Четверг — разгуляй-четверток. В разгуляй было больше всего игрищ. Конские бега, кулачные потехи, борьба – все это развлечения разгуляя. Устраивались катания с гор на санях. Ряженые как могли веселили народ. Гуляли с утра до ночи, водили хороводы, плясали, пели частушки.

Пятница — тещины вечерки. В этот день недели зятья угощали блинами своих тещ. Девушки в полдень выносили в миске блины и шли к горке. Парень, которому нравилась девушка, торопился попробовать ее блины, чтобы узнать: хорошая ли хозяйка из нее получится.

Суббота — золовкины посиделки. На посиделки молодые семьи приглашали к себе родных. Вели разговоры о жизни, если кто был в ссоре – обязательно было принято мириться. Вспоминали умерших родных и близких.

Воскресенье — прощенный день. В этот день устраивали проводы Масленицы. Из соломы раскладывали большой костер и сжигали на нем куклу Масленицы. Пепел от того костра разбрасывали по полям, чтобы по осени был богатый урожай. В прощенное воскресенье люди мирились, просили прощения друг у друга. Было принято говорить: «Прости меня, пожалуйста». На что отвечали: «Бог тебя простит». Потом целовались и забывали обиды навсегда.

_______________________________________________________

Пословицы и поговорки о Масленице

Существует множество пословиц и поговорок про масленицу, попробуйте вместе с детьми объяснить их значение:

«Не жизнь, а Масленица»,

«Масленица – объедуха, деньгам приберуха»,

«Хоть с себя все заложить, а масленицу проводить»,

«Чтоб вам извозиться по локти, а наесться по горло».

էկոլոգիա

Ինչպես կողմնորոշվել տեղանքում։ Ազիմուտ

Ազմիմուտ է կոչվում արևի և հարավին ուղությանբ միջեվ կազմված անկյունը։Ազիմուտը նշանակում ենք A

A=(12-1).15 -180

որտեղ t-ն ժամանակն է տեղական ժամանակով

բեվեռային աստղը գտնելու համար մեծ արչի համասստեղության (շերեփի արատաքնին պատին )երկու աստեղերի միջև ընկած հատվաշը շաունակաել հինգ անգամ վերև։հինգերորդ հատվածի վրջին աստղը դա բեվեռային աստղնե որը ցույց է տալիս հայուսիսը։

Տնային աշխատանք

էջ15 վաևժ․3

  1. Relaciona.

músico-orquesra

estudiante-universidad

camarero/a-restaurante

enfermero/a-hospital

dependiente-supermercado

azafata-aeropuerto

secretario/a-ofisina

էջ 15 վարժ. 4

  1. Paloma es azafatay trabaja en el aeropuerto.
  2. Celia es dependienta y trabaja en un supennercado
  3. Ana y Luisa son enfermeras y trabajan en un hospital.
  4. Mi hermana es secretariay trabaja en una oficina.
  5. Jaime y Pedro son camareros trabaian en un restaurante.

էջ 16 վարժ. 5

  1. Nuria se levanta a las siete.
  2. Nuria se ducha.
  3. Nuria desayuna con su hija a las 7:30.
  4. Lleva al colegio a la nina a las 8.
  5. Trabaja en el colegio desde las 9 hasta las 17.
  6. Recoge a su hija a las 17:30.
  7. Van a nadar a la piscina.
  8. Cenan con su hija a las 20:00.
  9. Lee un libro antes de dormirse.

էջ16 վարժ. 6

Hola me llamo Paula y soy de Madrid. Tengo 28 anos y soy pereodista. Trabajo en la redaccion de la revista Clarita. Mi trabajo es muy interesante aconozco a mucha gente: artistas, politicos, cantantes… Todas las semanas hago un reportaje una entrevista. Los fines de semana salgo con mis amigos. El sabado … vamos a bailar y el domingo, al cine. .

ՀՀ․ բուժիչ խոտաբույսերը Ազգաին խոհանոցում օգտագործվող խոտաբույսերը

Նպատակը՝ համացանցի միջոցով և ընտանիքի անդամների հետ զրուցելու ընթացքումուսումնասիրել մեր հայրենիքի տարածքում աճող խոտաբույսերը և բուժիչ հատկություններունեցող այլ խոտաբույսերը։

Ժամկետը՝ 1 ամիս

Ընթացքը

  1. համացանցից գտնել ՀՀ տարածքում աճող 10 խոտաբույս
  2. լուսանկարով տեղադրել այն բլոգի մեջ և նշել անվանումը, բուժիչ հատկությունները և խոհանոցում օգտագործելու փաստը
  3. զրուցել ընտանիքի անդամների հետ և պարզել թե ինչ խոտ է օգտագործվում ձեր շրջանիբնորոշ խոհանոցում
  4. գրել այդ ուտեստի բաղադրատոմսը նշել այդ կանչիի բարբառային անվանումը

Ուրց

Այն պարունակում է մեծ քանակությամբ եթերային յուղ, դաբաղիչ և դառը նյութեր: Ուրցը հարուստ է ճարպերով և օրգանական թթուներով, հագեցած է B և C վիտամիններով:Ուրցն ամենատարածված դեղաբույսերից է, որը մարդիկ օգտագործում են նաև որպես համեմուն՝ ավելացնելով տարբեր ուտեստներին: Շատ օգտակար է նաև այս բույսի թուրմը, որը կիրառվում է ամենատարբեր խնդիրների դեպքում, սակայն այնուամենայնիվ քչերին է հայտնի, թե ինչ օգտակար հատկություններով է օժտված այս դեղաբույսը:Ուրցով թեյը մասնագետները խորհուրդ են տալիս խմել տարբեր հիվանդությունների ու խանգարումների դեպքում:Այս թուրմն օգնում է բարելավել տեսողությունը և հիանալի միջոց է բորբոքումներից ազատվելու համար:

Մեղրախոտ

Ստևիա կամ մեղրախոտ կոչվող դեղաբույսի օգտակար հատկությունները, որն օգնում է բուժել շաքարախտը, հիպերտոնիան և նպաստում է ավելորդ քաշից ձերբազատվելուն: Այս բույսը առաջին օգնությունն է ծխելը թողնել ցանկացողներին, ովքեր կարծում են, որ ծխելը թողնելով ավելորդ քաշ կհավաքեն: Այս դեղաբույսը սպանում է նիկոտինի ցանկությունը և միևնույն ժամանակ օգնում նիհարել:

Դաղձ

Դաղձի օկտակար հատկություների մասին հայտնի է դեռևս վաղ ժամանակներից։ Այն հիմա էլ օգտագործվում է տարբեր հիվանդություների բուժման ժամանակ։ Ինչպես ժողովրդկան այնպես էլ պաշտոնական բժշկույան մեջ մատ օգտագործում են դաղձը։

Երիցուկ

Երիցուկն ամենաօգտակար բույսերից է, որն օգտագործվում է մի շարք խնդիրների դեպքում։ Կարող եք երիցուկով թեյ խմել, քսել մաշկին։ Երիցուկը կարող է արյունը մաքրել ճարպից։ Այդ պատճառով անձանց, ում արյան մեջ խոլեստերինի մակարդակը բարձր է, խորհուրդ է տրվում օրվա ընթացքում նվազագույնը մեկ բաժակ երիցուկի թուրմ օգտագործել։

Անթառամ

Անթառամն  ունի հակաբորբոքային հատկություն, որն օգտագործվում է լյարդի, լեղապարկի, աղիների բուժման պրակտիկայում։Ժողովրդական բժշկության մեջ օգտագործվում է գաստրիտների, փորկապության և այլ դեպքերում: Դեղաբույսն ունի արտահայտված հակաբորբոքային ազդեցություն։Հայաստանում և  Իրանում այն տարածված է ալիքանման անթառամը , որի ծաղիկները կարմրավարդագույն են, երբեմն էլ բաց վարդագույն:

Եզան լեզու

Եզան լեզու կոչվող դեղաբույսը, որի 30 տարատեսակներն աճում են ՀՀ գրեթե բոլոր մարզերում, ժողովրդական բժշկության մեջ կիրառվել է անհիշելի ժամանակներից: Այն օգտագործվել է բրոնխիտների, թոքերի պալարախտի, կապույտ հազի, տարբեր բնույթի ջերմերի, աղեստամոքսային տրակտի մի շարք հիվանդությունների բուժման, կանխարգելման և մարսողության կարգավորման նպատակով:

Ռեհան

Ռեհանը օգտագործվել է դեռ հնագույն ժամանակներում և ունի զարմանալի հատկություններ և առավելություններ օրգանիզմի համար: Այն պարունակում է նաև սնուցող նյութեր, և դա է պատճառը, որ որոշ ազգերի մշակույթներում այն անվանվում է «սուրբ բույս»: Այս բույսի փարթամ տերևները և նրա սերմերը հայտնի են իրենց հզոր բուժիչ հատկություններով: Աճում է տաք երկրներում և ունի ավելի, քան 60 տեսակ:Թարմ ռեհանը հիանալի բույր ունի և բարձր է գնահատվում խոհարարական արվեստում:

երեքնուկի

Այս հասարակ բույսը կարող է օգնել բազմաթիվ լուրջ հիվանդությունների դեպքում: Այն արդյունավետ կերպով պայքարում է նույնիսկ քաղցկեղի դեմ: Սակայն սա երեքնուկի միակ օգտակար հատկությունը չէ: Օրինակ` կարմիր երեքնուկը հիանալի հակասեպտիկ միջոց է, օգնում է բուժել մարմնի խոցերը և մաքրում է արյունն ու լորձը:Այս բույսն օժտված է բազմաթիվ օգտակար հատկություններով, այդ իսկ պատճառով օգտագործվում է որպես դեղաբույս:

Ծնեբեկ

Այսօր ծնեբեկը շարունակում է դելիկատես մնալ, բայց հասանելի է բոլորին: Ծնեբեկը պարունակում է շատ սպիտակուցներ, ածխաջրեր, մեծ քանակությամբ վիտամիններ, կարոտին, սապոնին և այլն: Այս բանջարեղենը հարուստ է ոչ թե կալորիաներով, այլ հանքային նյութերով: Ծնեբեկում պարունակվող նյութերը մաքրում են արյունը, դրականորեն են ազդում լյարդի աշխատանքի վրա:Նախկինում բժշկության մեջ օգտագործվել են բույսի արմատներն ու վերգետնյա մասը` սրտի, լյարդի, միզաքարային և այլ հիվանդությունների բուժման նպատակով։

Եղինջ

Բույս, որը հարուստ է A, B, C, E վիտամիններով, հանքանյութերով, այդ թվում՝ մագնիումով, ցինկով, երկաթով, կալցիումով։ Ամեն օր եղինջով թեյի օգտագործումը կօգնի մաքրել օրգանիզմը, կանխարգելել երիկամներում քարերի առաջացումը։ Վերականգնում է մաշկը եղինջը սովորաբար օգտագործվում է մաշկի վերին շերտի մաքրման համար, օգնում կանխարգելել ալերգիան, բշտիկների առաջացումը։ Եղինջի թուրմն օրվա ընթացքում 3 անգամ քսեք դեմքին կամ պարբերաբար դրանով լվացեք մաշկը։

Առաջադրանքներ

1․ Ներգործական կառույցի նախադասությունները դարձնել կրավորական։

1677 թվականին Հակոբ Ջուղայեցի կաթողիկոսը Էջմիածնում գաղտնի ժողով է գումարում։
Գաղտի ժողով է կառուցվում Հակոբ Ջուղայենցի կաթողիկոսի կողմից Էջմիածնում 1677 թվականին։

Կարգապահության այս նոր խախտումը նորակոչիկը կատարեց։
Կարգապահության այս նոր խախտումը կատարվեց նորոկոչիկի կողմից։

Այդ մարդը շատ է հաղթել սատանային, չարին։
սատանային, չարին այդ մարդը շատ է հաղթեցրել

Ու հանկարծ իշխանավորը նկատեց, շուկաների ամայությունը, քաղաքում տիրող համաճարակը, քաղաքի դատարկությունը։

2․Գրել հետևյալ բառերի հականիշները։

շատախոս-քչախոս
տեղյակ-անտեղյակ
շնորհալի-անշնորք
բարձրանալ-իջնել
հաղթանակ-պարտություն
սուր-բութ
սահմանադրական-հակասահմանադրական
զառիվեր-զառիթափ
հեղափոխական-հակահեղափոխական
բարեբախտաբար-դժբախտաբար
մակընթացություն-տեղատվություն
տեղատվություն-մակընթացություն
բախտավոր-անբախտ

3․ Անուղղակի նախադասությունները դարձնել ուղղակի։

Շուշանն ասաց մորը, որ տեր Գևորգի Ավետարանը ընկնավոր է բուժել։

Գնդապետը զինվորներին հրամայեց, որ գրոհի անցնեն։

Մտածում էի, թե կոմիսարը որտեղից իմացավ, որ ես հայ եմ։

Մարդն ասաց, որ դա իրենց հողն է,  և այդ հողում իրենց սպանում են։

Ուզում էր վճռական որոշում ընդունել, թե վեր չկենա ու բոլորի երեսին ճշմարտությունն ասի։

4․Փակագծերի մեջ տրված բառերից ընտրեք առավել հարմարը։

Ընկերն էր, որ նրան (մղեց/դրդեց) այդ անշնորհք քայլը կատարելու։

Դիմացինի համառությունը (ջարդելու/ կոտրելու) համար մեծ ջանքեր պետք չեղան։

Իր ողջ կյանքի ընթացքում (լցված է եղել/ համակված է եղել/ տոգորված է եղել) իշխանության մարմաջով։

Նախկին համադասարանցիների մեջ տարին մեկ անգամ մեկի տանը (հավաքվելը/ժողովվելը) (ավանդույթ/ավանդություն) է դարձել։

Այդ մտքից սկզբում թեթևակի (երկյուղեց/ վախեցավ), իսկ երբ գիտակցեց դրա ահավոր հետևանքները՝ (սարսափեց/ վախեցավ)։

5․Առանձնացրեք այն բառերը, որոնցում հնչյունափոխված արմատներ կան։

Արիակամ, ջրային, լծկամ, հնչերանգ, մայրաբար, իջնել, համբուրել, ընձուղտ, չարագույժ, սրտատրոփ, սրընթաց, մեղմօրոր, գունանկար, մթնշաղ, ապօրինի, կիսադեմ, զինվոր, մամռապատ։

6․Տրված բառերին մեկական հոմանիշ ու հականիշ գրեք։

Գովաբանել, զուլալ, օգնել, մեծ, սիրելի։

Առաջադրանքներ

1․Փոխել դերբայական դարձվածի շարադասությունը երկու ձևով։

Այդ ընտանիքը, ճանաչելով Սարյանի արժանիքները, աշխատում էր գրավել նրան։
ճանաչելով Սարյանի արժանիքները՝այդ ընտանիքը աշխատում էր գրավել նրան։
Այդ ընտանիքը աշխատում էր գրավել նրան՝ճանաչելով Սարյանի արժանիքները։

Հայկին ժամադրավայրում չգտնելով՝ Նարինեն վերին աստիճանի վրդովվեց։
Նարինեն վերին աստիճանի վրդովվեց,Հայկին ժամադրավայրում չգտնելով։
Նարինեն Հայկին ժամադրավայրում չգտնելով վերին աստիճանի վրդովվեց

Քառորդ ժամ չանցած՝ անձրևի կաթիլները թրջեցին գետինը։
անձրևի կաթիլները թրջեցին գետինը՝Քառորդ ժամ չանցած։
անձրևի կաթիլները,Քառորդ ժամ չանցած,թրջեցին գետինը։

Ուխտավորները մտան վանքի բակ՝  ծանր ուսապարկերը շալակած։
ծանր ուսապարկերը շալակած՝ուխտավորները մտան վանքի բակ։
Ուխտավորները,ծանր ուսապարկերը շալակած մտան վանքի բակ։

Մանկամարդ աղջիկը, գեղեցիկ աչքերը լուսնին հառած և ձեռքը ծնոտին դրած, նստել էր մոր առաջ։
նստել էր մոր առաջ,մանկամարդ աղջիկը,գեղեցիկ աչքերը լուսնին հառած և ձեռքը ծնոտին
գեղեցիկ աչքերը լուսնին հառած և ձեռքը ծնոտին դրած,Մանկամարդ աղջիկը,նստել էր մոր առաջ։

Տրդատ 1-ինի կերպարը

Լուսանկարում՝ Մեծ Հայքի արքա Տրդատ Ա-ի մարմարակերտ արձանը՝ կանգնեցված Հռոմում 66թ., կայսր Ներոնի կողմից (Լուվր, Փարիզ)

Ժամկետ՝ փետրվար 14-18

Առաջադրանք՝

  1. Ներկայացնե՛լ Տրդատ 1-ինի կերպարը։Վերլուծել Արշակունի արքայի քայլերը
    Տրդատ Ա թագավորել է 52-88 թթ․: Արշակուների տոհմից է եղել։ Նրա հայրը եղել է Վոնոն Բ Պարթևը։ Տրդատ Ա-ն թագավորել է Մեծ Հայքի Արշակունի թագավորությունում 52 թվականից։ Պարթևաց Արշակունի արքա Վոնոն Բ–ի որդին, Պարթևաստանի թագավոր Վաղարշ Ա–ի եղբայրը գահ է բարձրացել հայկական ավագանու աջակցությամբ։ Վաղարշ Ա Արշակունին իր եղբոր՝ Տրդատի հետ 52 թվականին մտնում է Մեծ Հայք։ Պարթևները օգնում են հայերին դուրս վտարել հռոմեական դրածոներին։ Տրդատը հռչակվեց Մեծ Հայքի թագավոր։Հռոմեական պատերազմը Տրդատի դեմ տեևեց 10 տարի։ Տրդատն իր փոքրաթիվ ուժերով հեռանում է Ատրպատական, որի թագավորը նրա եղբայրն էր՝ Բակուրը։ 59 թվականին Կորբուլոնի զորքերը շարժվում են դեպի Տիգրանակերտ և հռոմեացիները գրավում են այն։ Տրդատ Ա-ն վերադառնալով Հայաստան՝ զբաղվում է երկրի տնտեսության վերականգնմամբ եւ շինարարական աշխատանքներով։ Վերականգնվում է  Արտաշատ  մայրաքաղաքը, որը ստանում է նախկին շուքը։ Հռոմեացի պատմիչների վկայությամբ՝ այն կոչվում է «Ներոնեա»: 61 թվականին Կորբուլոնը Մծբին քաղաքում զինադադար է կնքում և Տրդատին ճանաչում Հայոց թագավոր։ Սակայն հայերի համառ դիմադրությունը ստիպում է Պետոսին կանգ առնել Հռանդեա կոչվող վայրում՝ Արածանի գետի հովտում։ Շուտով Պետոսի ճամբարը հայտնվում է հայ-պարթևական բանակի շրջափակման մեջ։ 62 թվականի գարնանը տեղի է ունենում Հռանդեայի ճակատամարտը, որտեղ հռոմեացիները ջախջախիչ պարտություն են կրում և Պետոսը հաշտություն է խնդրում։ Հաղթողները ծաղրուծանակի ենթարկելով հռոմեացիներին ստիպում են նրանց անցնել երեք նիզակներով պատրաստված «անարգանքի լծի» տակով: Ներոն կայսրը Տրդատին հրավիրում է Հռոմ՝ թագադրելու։ Հռանդեայում հաշտության պայմանագիր կնքելուց հետո 3500 հոգանոց շքախմբով մեկնում է Տրդատը Հռոմ, որտեղ նրան ընդունում են արքայավայել։ Ներոնը բացի թագից նաև արհեստավորներ է տրամադրում հռոմեացիների կողմից ավերված Արտաշատի վերականգնման համար։ 66 թվականին Տրդատ Ա-ն վերադառնում է Մեծ Հայք։
  2. Տրդատ 1-ին և Գառնիի տաճարը
    Ներոն կայսրը, ճանապարհելով Տրդատին, մեծ ռազմատուգանք վճարեց նրան, որով հայոց արքան վերանորոգեց Կորբուլոնի ավերած Արտաշատ մայրաքաղաքը: Տրդատն իրեն նշանավորեց նաև այլ շինությամբ: Նա Գառնի ամրոցի տարածքում գտնվող հին տաճարի փոխարեն կառուցեց նորը` հիմք ունենալով հին հայկական տաճարաշինական մոդելը` Մուսասիրի տաճարը և թողեց արձանագրություն. «Հելիոս (արև) Տիրիդատես (Տրդատ) թագավոր Մեծ Հայքի, թագավորելով իբրև դեսպոտ (վեհապետ) կառուցեց պայծառափայլ թագուհու համար 11-րդ տարում (75 թ.) իր թագավորության»: Նա իր թագավորության ժամանակ արշավանք ձեռնարկեց դեպի հյուսիս` պատժելու Կովկասյան լեռնականներն, որոնք ասպատակում էին Հայաստանը:

Տնային աշխատանք

Cuaderno

Վարժ․6, էջ15

  1. A. Hola María, ¿de dónde vienes?
    B. Vengo de comprar unos regalos y voy — ahora mismo al supermercado, que cierran a las 9.
  2. A. ¿Vamos mañana a la playa? B. Si acuesto— pronto hoy, sí.
  3. ¿A qué hora empieza -Ia película? B. A las 12. pero yo acuesto ya. estoy muy cansada.
  4. A. Es tarde, ¿volvemos a casa? B.Sí, ¿vamos en metro o en taxi?